Campus complet : le plan d’accessibilité de Verbit pour répondre aux besoins croissants de l’enseignement supérieur et aux nouvelles exigences d’accessibilité numérique de l’ADA (Titre II).

Les établissements d'enseignement supérieur sont confrontés à une demande croissante d'expériences numériques et multimédias accessibles et inclusives pour les étudiants, les enseignants et la communauté universitaire. Avec l'essor de la vidéo et l'évolution des environnements d'apprentissage (présentiel, hybride et en ligne), les universités et les grandes écoles gèrent des volumes sans précédent d'enregistrements de cours, de ressources pédagogiques et de contenus web destinés au public. Nombre d'entre elles doivent également répondre aux attentes accrues en matière d'apprentissage flexible et multimodal, tout en composant avec des ressources humaines et budgétaires limitées.

Lorsque Verbit a lancé son plan annuel d'accessibilité pour l'éducation, l'objectif était d'offrir aux établissements une solution simple et prévisible pour la mise en place du sous-titrage et de la transcription à grande échelle. Si cet objectif reste d'actualité, les campus se préparent aujourd'hui à assumer une responsabilité supplémentaire : la mise à jour des exigences d'accessibilité numérique du Titre II de l'ADA , qui entrera en vigueur en avril 2026 et instaurera des normes plus claires et applicables pour l'accessibilité des contenus vidéo, audio et des ressources pédagogiques en ligne.

Pour accompagner cette évolution, Verbit lance Campus Complete , un abonnement complet et mis à jour conçu pour aider les établissements d'enseignement supérieur à simplifier leurs démarches d'accessibilité, à gérer leurs besoins multimédias croissants et à se conformer aux exigences du Titre II de manière pratique et durable. Cette solution vise à relever les défis liés à l'accessibilité des contenus et à garantir le respect des directives d'accessibilité du Département de la Justice.

Pourquoi les institutions recherchent des solutions d'accessibilité de contenu évolutives avant l'entrée en vigueur du titre II de l'ADA

Au sein des services d'aide aux personnes en situation de handicap, des unités de conception pédagogique, des bibliothèques, des services informatiques et des départements universitaires, de nombreuses institutions recherchent des solutions efficaces pour améliorer l'accessibilité à grande échelle. Parmi les difficultés courantes rencontrées, on peut citer :

• Salles de sous-titrage et les besoins de transcription pour de grands volumes de cours et de médias
• Garantir des résultats précis et cohérents, adaptés à un usage et à des aménagements académiques.
• Répondre aux exigences d'audiodescription pour les documents visuels en vertu du Titre II
• Fournir accessibilité multilingue pour des populations étudiantes diversifiées
• Établir des flux de travail reproductibles conformes aux directives WCAG et aux normes du Titre II
• Se préparer à un contrôle accru de la conformité en matière d'accessibilité numérique en 2026
• Améliorer l'accessibilité des sites web et des applications mobiles pour tous les utilisateurs

Ces difficultés existaient bien avant les mises à jour réglementaires, mais le Titre II a accéléré le besoin de stratégies coordonnées à l'échelle du campus et de technologies d'accessibilité fiables. Les établissements s'attachent désormais à créer des contenus accessibles et à garantir une communication efficace pour tous les utilisateurs, y compris les personnes en situation de handicap.

Que comprend Campus Complete et comment cela répond-il aux besoins d'accessibilité de l'enseignement supérieur ?

Campus Complete regroupe les outils et services d'accessibilité de Verbit dédiés à l'éducation en un seul abonnement annuel prenant en charge un large éventail de flux de travail multimédias et numériques, notamment ceux liés au Titre II de l'ADA. Cet abonnement permet aux établissements d'étendre leurs efforts à l'ensemble de leurs campus et environnements numériques. Il comprend :

• Légendes et transcriptions générées par l'IA pour les conférences, les cours en ligne, les événements et les médias en général
• Sous-titrage et transcription vérifiés par des humains pour les demandes concernant le contenu académique à enjeux élevés et les aménagements spécifiques
• Audiodescription Utilisation combinée de l'IA et de la révision humaine pour les vidéos, les démonstrations, les animations et les tutoriels
• Traduction illimitée pour soutenir les apprenants multilingues et les publics internationaux
• Outils d'apprentissage alimentés par l'IA de génération 2, dont des Résumés de l'IA, le chapitretage et les transcriptions interactives pour améliorer l'engagement dans le cours
• Intégrations avec les principales plateformes LMS et vidéo pour soutenir le corps professoral et flux de travail du personnel
• Orientations sur la stratégie d'accessibilité, y compris l'alignement sur les WCAG et les futures attentes en matière d'accessibilité numérique du Titre II

Campus Complete est conçu pour aider les établissements à répondre à leurs besoins pédagogiques quotidiens et à planifier l'accessibilité à long terme, en garantissant que les ressources numériques, les archives et le contenu web soient accessibles par défaut.

Comment Campus Complete soutient les directives d'accessibilité du titre II de l'ADA

La version actualisée du Titre II de l'ADA (Americans with Disabilities Act) précise les directives relatives à l'accessibilité numérique pour les organismes publics, notamment en ce qui concerne le sous-titrage, les transcriptions, l'audiodescription et l'accessibilité des contenus web et multimédias. Cette réglementation vise à garantir l'accessibilité de tous les documents et ressources numériques aux étudiants en situation de handicap.

Campus Complete peut constituer une solution de conformité essentielle à vos besoins, en proposant des technologies et des flux de travail qui prennent en charge les types de tâches d'accessibilité des médias définies par le Titre II. Cela inclut :

• Sous-titrage et transcription adaptables pour les contenus pédagogiques et destinés au grand public
• L'audiodescription des documents visuels, qui est désormais plus clairement mentionnée dans les exigences d'accessibilité
• Des procédures uniformes pour les demandes d'hébergement
• Technologie favorisant la conformité aux normes WCAG et aux normes d'accessibilité

En intégrant les services d'accessibilité dans un plan unifié, les établissements peuvent simplifier les processus, garantir des pratiques uniformes entre les services et se préparer plus sereinement à l'échéance de 2026. Cette approche facilite l'élaboration d'une politique d'accessibilité numérique complète et d'un plan de conformité.

Soutenir un environnement d'apprentissage inclusif au-delà de la conformité en matière d'accessibilité

Si la mise en conformité avec le Titre II de l'Americans with Disabilities Act (ADA) est une priorité, les établissements continuent également de privilégier l'accessibilité dans le cadre d'efforts plus larges en matière d'inclusion et de sentiment d'appartenance. Campus Complete propose les services suivants :

• Étudiants handicapés
• Apprenants à distance, hybrides et en ligne
• apprenants de langue anglaise
• Les étudiants qui tirent profit des supports d'étude textuels
• Faculté à la recherche d'options médiatiques accessibles et flexibles

Cet abonnement est conçu pour aider les campus à répondre à la fois aux besoins immédiats en matière de cours et aux objectifs d'accessibilité à long terme, en favorisant un environnement d'inclusion et d'appartenance pour tous les étudiants.

Planification de l'accessibilité numérique pour 2026 et au-delà (ADA)

Alors que les universités se préparent à respecter le calendrier d'accessibilité numérique de l'ADA (Titre II), nombre d'entre elles évaluent leurs flux de travail multimédias, leurs outils de sous-titrage et de transcription, ainsi que leurs processus d'audiodescription. Campus Complete propose une formule d'abonnement simple permettant d'effectuer ces démarches dans le cadre d'un budget précis, grâce à une solution élaborée en collaboration avec les établissements d'enseignement supérieur partenaires de longue date de Verbit.

L'équipe de Campus Complete et Verbit peut aider les dirigeants d'établissements à se concentrer davantage sur :

• Élaboration d'une politique d'accessibilité numérique globale
• Former les coordinateurs d'accessibilité et les évaluateurs certifiés
• Traitement des plaintes relatives à l'accessibilité et aux coûts de réparation
• Garantir l'accessibilité de tous les documents numériques, y compris les publications sur les réseaux sociaux et les documents PDF.
• Mise en œuvre de stratégies de gestion des fournisseurs pour garantir que le contenu sous licence respecte les normes d'accessibilité

Pour en savoir plus sur Campus Complete et accéder à des ressources telles qu'un webinaire à la demande expliquant les mises à jour du Titre II de l'ADA, les directives d'accessibilité du contenu web et les points à prendre en compte lors de leur mise en œuvre, consultez notre site web. Contactez notre équipe pour accompagner les enseignants et les équipes dans l'élaboration de leurs plans d'accessibilité pour 2026 et les années suivantes. Nous sommes là pour aider les établissements à créer un plan de conformité solide qui prenne en compte les nouvelles normes techniques, sans avoir à remanier en profondeur leurs programmes d'enseignement.